Das Hauptanliegen unserer pädagogischen Arbeit ist es, allen Kindern die Möglichkeit zu geben, sich in sämtlichen Bereichen ihrer persönlichen Entwicklung altersgemäß zu entfalten. Wir möchten die Kinder in einer vertrauensvollen, fröhlichen Atmosphäre ermutigen, ihre eigenen Bedürfnisse zu erkennen und selbständig zu verwirklichen. Durch unser Verhalten möchten wir eine Atmosphäre schaffen, in der wir offen und liebevoll miteinander umgehen.

SOZIALVERHALTEN FÖRDERN
 · Beziehungsfähigkeit als Lebenskompetenz
 · Übung von Rücksichtnahme und Toleranz
 · Wahrnehmen von Verantwortlichkeiten in
   der Gruppe
 · Respektvolles Verhalten gegenüber Kindern
   und Erwachsenen
 · die Bedürfnisse anderer durch echtes Zuhören
   und Wahrnehmen zu erfassen
 · Anerkennung von Regeln
 · Angemessener Umgang mit Aggression
 
ERWEITERUNG DER ERFAHRUNGSHORIZONTE
 · Fragen stellen und neugierig bleiben
 · Forschergeist ausleben
 · angemessener Umgang mit Enttäuschungen

STÄRKUNG DER KREATIVITÄT
 · Mut zum Experimentieren
 · Selbständige Umsetzung von Ideen

FÖRDERUNG DER EIGENSTÄNDIGKEIT
 · Entscheidungsfähigkeit erlernen
 · Wünsche und Bedürfnisse angemessen äußern

UNTERSTÜTZUNG DER INDIVIDUALITÄT
IN DER GRUPPE

 · Stärkung der vorhandenen Kompetenzen
 · Stärkung des Selbstvertrauens
 
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